華東師范大學(xué)心理學(xué)科創(chuàng)建于1951年。1956年開辦全國第一個(gè)心理學(xué)研究生班。1979年成立心理學(xué)系,是國內(nèi)最早的四個(gè)心理學(xué)系之一。2008年成立心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院,下設(shè)兩系兩所(心理學(xué)系、應(yīng)用心理學(xué)系;發(fā)展與教育心理學(xué)研究所、認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)研究所)。目前擁有國內(nèi)第一批博士授予學(xué)科(發(fā)展心理學(xué):1981)和國家重點(diǎn)學(xué)科(基礎(chǔ)心理學(xué):2001),心理學(xué)國家理科基礎(chǔ)科學(xué)人才培養(yǎng)基地(1997)、博士后流動(dòng)站(1999)、一級學(xué)科博士學(xué)位授予點(diǎn)(2003)、上海市一流學(xué)科(B類)、上海市重點(diǎn)學(xué)科(2012)、國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心(2012)。2013年腦功能基因組學(xué)上海市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室加入學(xué)院。
定位目標(biāo):國內(nèi)領(lǐng)先,世界知名
學(xué)院聚焦學(xué)科領(lǐng)域中的前沿性、現(xiàn)實(shí)性重大問題,引育高端人才,強(qiáng)化國際合作,產(chǎn)出學(xué)術(shù)精品,力爭建成國內(nèi)持續(xù)領(lǐng)先、國際同行認(rèn)可的知名學(xué)科。
學(xué)科特色:橫向交叉,縱向貫通
學(xué)院學(xué)科門類齊全,設(shè)置基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)四個(gè)二級學(xué)科。著力推動(dòng)學(xué)科領(lǐng)域橫向交叉融合,注重加強(qiáng)“腦生理研究-行為學(xué)研究-應(yīng)用研究”三個(gè)研究層面縱向貫通。
師資隊(duì)伍:梯隊(duì)優(yōu)化,新秀突起
學(xué)院現(xiàn)有教職工83人。專職教師56人,其中正高職稱19人,副高職稱27人,中級職稱9人,青年研究員1人。在國外名校獲博士學(xué)位者超過27%,有海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷者占64%。另有1個(gè)教育部創(chuàng)新引智團(tuán)隊(duì)。兼職教授21人。
在專任教師中,有國務(wù)院學(xué)科評議組成員1人、長江學(xué)者特聘教授1人、國家萬人計(jì)劃1人、四個(gè)一批人才1人、教育部新世紀(jì)人才5人、上海市浦江人才11人、上海市啟明星人才2人、上海市曙光人才3人、上海市領(lǐng)軍人才1人、上海市晨光計(jì)劃3人、上海市楊帆計(jì)劃3人、紫江青年學(xué)者6人。
近年來,一批自美、英、德、法、日等國引進(jìn)的年輕學(xué)者在學(xué)院迅速成長,成果顯著,是本學(xué)科持續(xù)發(fā)展的重要保障。
人才培養(yǎng):建優(yōu)質(zhì)資源育杰出人才
學(xué)院秉承“強(qiáng)基礎(chǔ)、重能力”的理念,優(yōu)化“理論、實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)新一體化”人才培養(yǎng)模式,引導(dǎo)學(xué)生在研究中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中研究,注重提升學(xué)生科研意識和研究能力,努力將學(xué)生培養(yǎng)成科學(xué)研究和實(shí)踐應(yīng)用領(lǐng)域的杰出人才。
學(xué)院擁有一級學(xué)科博士學(xué)位授予點(diǎn),博士后科研流動(dòng)站,4個(gè)二級學(xué)科博士點(diǎn),4個(gè)二級學(xué)科碩士點(diǎn),1個(gè)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)碩士點(diǎn)。2個(gè)本科專業(yè)(心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)),1個(gè)教育部心理學(xué)特色專業(yè)。心理學(xué)專業(yè)入選首批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。建有應(yīng)用心理實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)。
學(xué)院擁有2個(gè)國家教學(xué)團(tuán)隊(duì)、5門國家精品課程、2門國家精品視頻課程、2 門網(wǎng)絡(luò)國家精品課程、2 門國家精品資源共享課、1 門國家精品在線開放課程,5門上海高校示范性全英語課程。
榮獲國家級教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng),上海市教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng);入選“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材4本;榮獲上海市優(yōu)秀教材獎(jiǎng)2項(xiàng)。
2人榮獲上海高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)、2人榮獲寶鋼優(yōu)秀教師獎(jiǎng)、1人榮獲明德教師獎(jiǎng)、1人榮獲霍英東教育基金會(huì)高等院校青年教師獎(jiǎng)、1人榮獲能達(dá)獎(jiǎng)教金、2人榮獲申銀萬國獎(jiǎng)教金、1人榮獲上海市優(yōu)秀青年教師獎(jiǎng)。
國際交流:對接國際前沿,注重深度合作
建院以來,學(xué)院與美國佛羅里達(dá)理工學(xué)院、中密歇根大學(xué)、紐約城市大學(xué)皇后學(xué)院、英國??速愄卮髮W(xué)、日本筑波大學(xué)等多所國外知名高校建立了合作關(guān)系;學(xué)生國際交流密切,本院學(xué)生赴境外訪學(xué)和境外學(xué)生來校攻讀學(xué)位者均增長迅速。交流學(xué)校包括美國哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、麻省理工學(xué)院、哥倫比亞大學(xué)、加州大學(xué)舊金山分校、約翰·霍普金斯大學(xué)、法國巴黎高等師范學(xué)院、英國倫敦大學(xué)、日本筑波大學(xué)等知名院校。境外學(xué)生來自美國、日本、德國、意大利、加拿大、俄羅斯、新加坡、南非、新西蘭等19個(gè)國家和地區(qū)。
優(yōu)勢與特色:底蘊(yùn)深厚,成果豐碩,隊(duì)伍創(chuàng)新能力強(qiáng)
學(xué)院以高水平科研成果產(chǎn)出為核心,以高質(zhì)量科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)為保障,以科學(xué)研究全面帶動(dòng)人才培養(yǎng)和社會(huì)服務(wù),全面加強(qiáng)心理學(xué)公共實(shí)驗(yàn)平臺(tái)(生理心理公共實(shí)驗(yàn)平臺(tái)、行為發(fā)展研究公共實(shí)驗(yàn)平臺(tái))、上海市腦功能基因組學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室及國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè),與紐約大學(xué)共建腦與認(rèn)知聯(lián)合研究中心。
2016年以來,高質(zhì)量科研論文發(fā)表數(shù)量迅速攀升,以第一作者單位發(fā)表SSCI/SCI期刊論文220篇,CSSCI期刊論文92篇。在Nature子刊和Science子刊等頂級雜志發(fā)表高質(zhì)量研究成果;并多次在Nature Human Behavior 、Cereb Cortex、Journal of Neuroscience、Hum Brain Mapping、NeuroImage 等本領(lǐng)域著名雜志發(fā)表文章。此外,出版專著26部,教材13部。
近五年,學(xué)院教師新獲批國家級項(xiàng)目21項(xiàng),省部級項(xiàng)目27項(xiàng),軍委項(xiàng)目6項(xiàng),人才項(xiàng)目11項(xiàng),縱向經(jīng)費(fèi)總計(jì)2580余萬元。各種橫向課題120項(xiàng),經(jīng)費(fèi)1215余萬元。2019年獲批國家社科基金重大項(xiàng)目;2016年獲上海市“立德樹人”人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地。學(xué)院教師榮獲教育部高??蒲谐晒?jiǎng)1項(xiàng),上海市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)8項(xiàng)。
問華東師范大學(xué)同等學(xué)力申碩采用什么方式上課學(xué)習(xí)?
答 華東師范大學(xué)同等學(xué)力申碩的上課方式靈活多樣,主要針對在職人員的特點(diǎn)設(shè)計(jì),以確保學(xué)習(xí)與工作互不沖突。以下是具體的上課方式: 1. 周
問華東師范大學(xué)非全日制研究生考試難度大不大?
答 華東師范大學(xué)非全日制研究生的考試難度較大,主要原因在于其招生政策與全日制研究生并軌,需通過全國統(tǒng)考和院校復(fù)試的嚴(yán)格選拔。具體分析如下:
問華東師范大學(xué)心理學(xué)在職博士招生專業(yè)介紹
答 華東師范大學(xué)心理學(xué)在職博士項(xiàng)目致力于培養(yǎng)具有深厚理論基礎(chǔ)和卓越實(shí)踐能力的高層次心理學(xué)專業(yè)人才。該項(xiàng)目依托學(xué)校雄厚的學(xué)科實(shí)力和豐富的教學(xué)資
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